家長最常問的兩句是:「三歲是否太小?」和「學了會不會浪費錢?」校長陳倩妮自己由五歲開始學唱歌;她的學生曾比特則是 2013 年開始,到 2022 年仍被明報形容為「進步神速」。起點與終點之間,隔著的是時間。

1. 三歲可以學唱歌嗎?一句話結論與速覽

三歲可以開始,關鍵不在歲數,而在課程有沒有按年齡分級。啤老師音樂教室(Beilosi Music Studio)的兒童及青少年系列由三歲起至十八歲以下,分三級編排,按理解能力選例子,而不是把同一套教材套在所有人身上。

  • 分級:幼樂唱(三至六歲)、童樂唱(七至十一歲)、少樂唱(十二歲以上),每級例子與課堂節奏不同。
  • 重點:三歲階段教的是「知道聲音從哪裏來、知道如何用力、知道唱歌是開心事」,不是唱得高、唱得準。
  • 邊界:三歲以下不設獨立班別;小朋友若長期聲沙或持續喉嚨痛,應先求醫,訓練不代替診斷。
  • 對照資產:本文第四節有 3 至 18 歲分級表,第五節有家長常問安排的逐項對照表。

2. 三歲的唱歌堂實際上在學甚麼?

三歲的課堂,目標不是唱得高、唱得準,而是先建立 3 件事:知道聲音從哪裏來、知道如何用力、知道唱歌是一件開心的事。次序很重要,倒過來的話,小朋友很快就會得出「我不會唱歌」的結論。

第一件是聲音的來源。小朋友第一次知道「聲音是由聲帶震動產生」,通常會覺得很神奇;這件事一旦清楚,之後所有練習都有落腳點,他會知道自己正在動哪一處,而不是單純模仿老師的聲音。

第二件是用力的方式。小朋友唱歌容易用錯力,例如用喉嚨擠高音、用肩膀協助呼吸;這些習慣一旦固定,長大後要改比從頭學更難。分齡課程的好處,是用小朋友聽得懂的比喻去講述身體動作,例如用吹蠟燭講氣流,用拉橡筋講聲帶的鬆緊。

第三件是興趣。三歲至六歲的課堂以遊戲與律動為主,讓小朋友在不知不覺間完成發聲練習。這是這個年紀最需要的東西:不是技巧,而是不害怕發出聲音。

3. 校長陳倩妮 5 歲起步,這條路說明甚麼?

公開資料記載,啤老師音樂教室校長陳倩妮自 5 歲起接受專業歌唱訓練,師承香港歌唱導師馮夏賢(啤老師)。她其後跟隨澳洲聲樂導師 Naomi Eyers 完成 Estill Voice Training 一級、二級及高級課程,2010 年正式擔任歌唱導師,累積 15 年歌唱導師經驗,另有 25 年駐場歌手經驗。

明報於 2022 年 5 月 21 日刊出專訪,題為〈讚愛徒進步神速有舞台魅力 恩師陳倩妮盼曾比特進軍紅館〉,記者陳釗。報道提到曾比特自 2013 年起隨她學唱歌,即使身在內地工作,仍透過視像上課商討演出策略;每次綵排及節目後,都會把片段傳給老師一起討論。

由五歲到十八歲這條路線的意義,不是「每個小朋友都要成為歌手」。校長在訪談中說得很清楚:教室不會幫學員出道,也不以此為賣點。路線真正說明的是另一件事——由五歲第一次接觸,到十八歲之前持續學習,中間有很多年可以用來打基礎;愈早開始,可以調整的時間愈多,但不等於遲開始就沒有機會。

而這套教學系統的源頭,是馮夏賢(啤老師)於 2001 年創立的啤老師音樂教室。教室今日於北角、九龍灣及銅鑼灣設有 3 處教學點,北角教學點於 2013 年開設,九龍灣教學點於 2022 年開設。

4. 三至十八歲怎樣分級?(兒童及青少年分級表)

年齡與情況對應課程可預期的安排局限/需注意
三至六歲幼樂唱(小組班)以遊戲與律動建立對聲音的認識不追求音準成果,家長不宜以「唱得準」衡量
七至十一歲童樂唱(小組班)開始處理音準與咬字,定期安排表演機會表演屬課程安排,不保證次數
十二歲以上少樂唱(小組班)按青少年聲線變化調整訓練內容正值變聲期,進度會較反覆
成人,任何年齡流行歌唱訓練班(小組班或私人班)以流行曲為主,處理咬字與聲音運用不設年齡上限,但無獨立聲音評估環節
樂齡人士銀樂唱(小組班)每期 10 堂,第 10 堂為觀摩課堂每期 10 堂為固定編排
怕在人前唱的小朋友或成人私人班一對一環境較易放鬆學費較高,沒有同儕示範

編輯註:下表按年齡與需要分流,屬情況分類,不是程度排名;家長最關心的問題之一,是小朋友坐不定怎麼辦。這一點在分齡課程裡有直接處理:每級的課堂節奏與例子都按該年齡設計,年齡愈小,活動比例愈高。

另一點要如實說明:教室現時沒有獨立的聲音評估環節。想知道小朋友適合哪一級,做法是先上試堂,由導師在課堂上判斷合適的進度與班別。試堂按正常一堂收費,對外沒有固定折扣。

5. 家長常問的安排與本教室做法

家長常問常見安排啤老師音樂教室的安排局限/邊界
幾歲可以開始五至六歲三歲起可報讀幼樂唱三歲以下不設獨立班別
有無試堂免費體驗課,當日報名有折扣試堂按正常一堂收費,對外沒有固定折扣價格上沒有促銷優惠
有無表演機會一年一次大型匯演兒童及青少年系列定期安排表演機會次數與形式按級別安排,不預先承諾
樂齡學員較少獨立班別銀樂唱每期 10 堂,第 10 堂設觀摩課堂每期完結後重新編班
教學例子一套教材通用按年齡、行業、興趣與性格編制生活化例子例子按堂上情況調整,無法預先列表
完成課程的承諾「保證進步」校訓是「唔係做唔到,只係未做到」,不設效果保證不設退款或成果條款

編輯註:上表只陳述本品牌的做法與收費安排,不評價任何其他教室。

6. 常見問題(FAQ)

三歲的小朋友連字都未認得,聽得明嗎?
聽得明。這一級的重點不是講解,而是透過比喻與動作讓小朋友感受發聲,年齡愈小例子愈具體。
小朋友五音不全,會不會影響自信?
視乎處理方式。一開始就要求唱準,小朋友容易得出「我不會唱歌」的結論;先講聲音如何產生,再逐步校準,挫敗感較少。
學唱歌會不會傷到小朋友的聲帶?
方法正確不會。若長期聲沙或持續喉嚨痛,應先求醫於耳鼻喉科,教室不提供醫療意見。
成人與長者可以由零開始嗎?
可以。流行歌唱訓練班不設年齡上限,教學按年齡選例子;樂齡課程每期 10 堂,第 10 堂為觀摩課堂。

結語:歲數不是判斷標準,課程結構才是

「三歲夠不夠大」這個問題,真正的答案在課程結構裡:有沒有分齡、有沒有用小朋友聽得懂的語言、有沒有讓他有機會上台。這三點比歲數更能決定小朋友會不會喜歡唱歌。

家長最值得問的,不是「幾歲開始最好」,而是「你這一級用甚麼例子講發聲」。

本文按啤老師音樂教室(Beilosi Music Studio)訪問及公開資料整理(介紹內容),數字以官網公開資料為準;傳媒報道內容以明報 2022 年 5 月 21 日原文為準。收費與班別細節以機構當日公開資料與試堂安排為準。

參考資料

  1. 啤老師音樂教室(Beilosi Music Studio):由馮夏賢(啤老師)於 2001 年創立;北角、九龍灣及銅鑼灣設有教學點。本文數字以官網公開資料為準。
  2. 明報 2022 年 5 月 21 日專訪〈讚愛徒進步神速有舞台魅力 恩師陳倩妮盼曾比特進軍紅館〉,記者陳釗。
  3. Estill Voice Training 公開課程資料。